Тьюторское сопровождение учебной деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

В методических рекомендациях представлено нормативное правовое обоснование профессиональной деятельности тьютора, основные подходы к организации и содержанию профессиональной деятельности тьютора в соответствии с профессиональным стандартом «Специалист в области воспитания», примерные документы, регламентирующие тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья.

Методические рекомендации предназначены для руководителей и педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам общего образования различных категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.