Развитие словесно-логического мышления обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО

В методических рекомендациях рассматриваются теоретические и методические аспекты развития словесно-логического мышления обучающихся в условиях реализации ФГОС основного общего образования.

В первом разделе методических рекомендаций рассматриваются теоретические аспекты, связанные с рассмотрением различных видов мышления, словесно-логического мышления, его сущности и функций.

Второй раздел посвящен основным подходам к развитию словесно-логического мышления в идеологии ФГОС основного общего образования.

В третьем разделе представлены некоторые методические приемы и примеры организации работы по развитию словесно-логического мышления на ступени основного общего образования.

Методические рекомендации обращены к широкому кругу читателей и будут полезны учителям, родителям обучающихся, студентам.