Адресные рекомендации для образовательных организаций на основе кластерного анализа по улучшению метапредметных результатов ФГОС

В настоящих материалах, адресованных местным органам управления образованием и образовательным организациям, изложены результаты анализа сформированности метапредметных умений обучающихся Свердловской области на основе результатов всероссийских проверочных работ 2021 года. Рекомендации состоят из двух основных разделов: в разделе 1 описана методология (кластерный анализ), в разделе 2 представлены результаты анализа и даны рекомендации в адрес муниципальных органов управления образованием и образовательных организаций на основе выявленных дефицитов в результатах обучающихся.