Подготовка к итоговому сочинению в соответствии с открытыми направлениями для тем 2019-2020 учебного года

Данные методические рекомендации помогут педагогам выстроить систему работы по подготовке к написанию итогового сочинения в 11 классе. В рекомендациях дается характеристика требований к итоговому сочинению, основных направлений для тем 2019-2020 учебного года, по которым предстоит писать сочинение, предлагаются примерные списки произведений, позволяющие выбрать произведение, опираясь на которое можно выстраивать аргументацию в сочинении. Дается характеристика деятельности по написанию сочинения: объясняются приемы правильного прочтения темы, приемы, развивающие умения подбирать вспомогательные тезисы и подтверждать их аргументами из текстов художественных произведений, анализируются возможные способы написания сочинения, приемы работы с основной частью сочинения, вступлением и заключением, дается алгоритм написания сочинения, примеры работ школьников.

Рекомендации могут быть использованы на дополнительных образовательных программах, проводимых кафедрой филологического образования, а также учителями русского языка и литературы как дополнительный материал на уроках и как материал для проведения факультативов и элективных курсов по дисциплинам филологического цикла.